Wirkungsorientierung

Das Projekt DD-Lena ist wirkungsorientiert angelegt. Die Planung und Steuerung geht von dem gewünschten Zustand der Bildungslandschaft in Dresden aus und leitet daraus ab, welche Strukturen und Kompetenzen dafür nötig sind und was das Projekt dazu beitragen kann, diese Voraussetzungen herbeizuführen.

Die Logik der Wirkungsorientierung kann zu anderen Schlüssen führen als die Regeln, nach denen ein kommunaler Haushalt erstellt wird oder nach denen sich Entscheidungen in Fachämtern richtet. Das gilt für das Modul Vernetzung in besonderem Maße, denn der Fokus Nachbarschaften berührt eine Vielzahl von Zuständigkeiten (Amt für Kindertagesbetreuung, Amt für Schulen, Sozialamt, Jugendamt, Stadtbezirksämter, Kulturamt, Sportförderung und weitere). Umso wichtiger ist es gerade in diesem Modul, Wirkungsorientierung sorgfältig auszuarbeiten.

Im Folgenden werden hilfreiche Materialien vorgestellt. Außerdem werden die Erfahrungen mit dem Ansatz der Wirkungsorientierung in den Phasen der Erkundung und Erprobung im Modul Vernetzung reflektiert.